Le mardi 26 mars, les élèves de l’école Saint Joseph ont participé à un Bol de Riz au profit de l’association ADAIJED. Celle-ci permet aux familles membres d’être aidée financièrement dans l’achat de matériel spécifique lié au handicap, mais aussi et surtout, elle promeut l’école et les loisirs pour tous les enfants porteurs de handicap…
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Les élèves se sont essayé au Land art, art naturel qui consiste à utiliser ce qui est dans la nature pour créer une œuvre. Le thème fut un athlète aux J.O. et devant le foisonnement de vert, en cet hiver où les jonquilles pointent tout juste leurs fleurs jaunes, c’est devenu « Shrek au J.O. »…
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Vendredi 2 février, Sylvia Perrouin, la maman de Dimitri, est venu échanger son savoir sur la langue des signes conjugué aux signes Makaton. Elle l’utilise dans son métier pour communiquer avec les jeunes dont elle s’occupe et qui ont tous un handicap. En effet, c’est dans le cadre d’une séance sur le handicap des sens…
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Tous les mardis, les élèves vont s’essayer au Hockey sur gazon (en salle). Tous les matins après une dictée bilan demandant beaucoup de concentration, les CM vont s’initier au maniement de la crosse et de sa balle, qui va parfois plus vite qu’ils ne le souhaitent. Grâce aux conseils avisés de Josselin, l’entraîneur, les CM…
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Le 3ème défi de notre année olympique portait sur TOUT CE QUI VOLE. L’objectif était de créer des cerfs-volants volant le plus haut possible pour relevé le défi ! La lundi 12 avril avait été balisé, mais le temps n’était pas avec nous… Cela ne nous a pas empêché en groupe multi-âge de créer nos…
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Ce jeudi 21 décembre, à 15h45, toute l’école est sortie féliciter Marie-Christine, notre ASEM depuis 43 ans, pour cette belle carrière et son dévouement pour l’école. Les élèves et l’équipe avaient préparé une petite surprise dans le thème olympique qui porte cette année 2023/2024. Quelques émotions, un cadeau et une belle danse pour le bouquet…
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Cette année encore, l’équipe enseignante et l’APE ont organisé leur arbre de Noël. Sous le signe du partage, grande thématique de notre deuxième période olympique, les élèves et leurs parents ont fait des cartes de vœux que nous allons ensuite en petits groupes distribuer aux voisins et connaissances de l’école. Pour finir cette belle soirée,…
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Cette année, dans le cadre du projet olympique, les élèves effectuent une fois par période des ateliers multi-âges. Cela permet aux grands et aux petits de se rencontrer dans un cadre précis, en petits groupes et de coopérer dans des situations de créativité ou de bricolage. Les enfants se connaissent mieux, vivent des petits projets…
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A la médiathèque du Cellier, nous avons découvert les bases de la BD, ses codes et particulièrement ceux de la BD polar. Grâce à la BD de Léa Mazé « Les Croques », que nous avons rapporté en classe (les 3 tomes), nous allons découvrir ce genre peu répandu dans la littérature jeunesse. Les élèves ont pu…
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Avant de partir en vacances, et pour clôturer notre séquence autour de la famille en anglais, quoi de mieux que de jouer ensemble. Oui, surtout si le jeu devient pédagogique. Afin de travailler la structure « Have got/haven’t got » en anglais, les élèves ont joué à une partie de 7 familles, toute en anglais, of course…
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